Wychować Dziecko

Po przeczytaniu wstępu oraz pierwszej części ta rada nie wyda Ci się już tak absurdalna. Dlaczego nie mówić NIE? Powód jest prosty. Zwykle nadużywamy tego słowa i tak się składa, że - niestety - słowem, które dzieckosłyszy najczęściej jest słowo "nie".

Skoro słyszy, że Ty je mówisz tak ochoczo i z takim entuzjazmem, jak tylko zaczęło chodzić, dlaczego sobie miałoby odmawiać tej przyjemności, jak tylko nauczy się je wypowiadać? ;)

Dlaczego NIE odmawiać dziecku?

Dzieci uczą się przez naśladowanie dorosłych, dlatego częste mówienie “nie” do dziecka, powoduje, że zaczyna robić to samo. Dla dziecka najważniejsze jest nie to co mówisz, że powinno robić, ale to co robisz, jak się zachowujesz. Skoro wiesz, że dziecko uczy się przez naśladownictwo, warto wykorzystać tę wiedzę na jego temat. W jaki sposób?

Dzisiaj krok 2 do porozumienia z Twoim dzieckiem. Poprzednią część Poradnika Bunt Dwulatka -12 kroków do Porozumienia z Dzieckiem możesz przeczytać Tutaj.

KROK 2. Zauważ głód kontaktu

Kiedy dziecko jest wciąż głodne kontaktu fizycznego, domaga się go coraz mocniej. Żąda uwagi rodzica, wzięcia na ręce, na kolana, wspólnej zabawy, pozostawania z nim jeszcze i jeszcze... Możesz mieć wrażenie, że jest marudne i trudne, a tymczasem ono jest głodne... dotyku. Czy pozwoliłabyś swojemu dziecku być głodnym cały dzień, gdybyś wiedziała, że potrzebuje jedzenia?

Dziecko, gdy od urodzenia przebywa przez cały dzień blisko ciała matki - jak tego potrzebuje - czuje się bezpieczniej i zachowuje się spokojniej.

Sama na pewno zauważyłaś, że Twoje dziecko staje się nieznośne, kiedy jego potrzeby nie są zaspokojone. Gdy jest głodne, spragnione, zmęczone. Również wtedy, gdy nie czuje się bezpiecznie, nie może się przytulić, zostać wzięte na ręce, zasnąć blisko mamy...

Tak jak wcześniej obiecałam, będę teraz krok po kroku publikowała poradnik Bunt dwulatka
12 Małych Kroków do Porozumienia z Dzieckiem. Jeśli nie chcesz czekać - co tydzień będę publikowała jedną część - to możesz się zapisać na poradnik w formie kursu e-mail. Jak to zrobić? Przejdź na Tę Stronę i zapisz się w okienku Pod Artykułem.

A teraz... Zaczynamy! I zaczynamy od cytatu z książki Jean Liedloff "W głębi kontinuum", która mnie zainspirowała do napisania tego poradnika.

"Przedmiotem aktywności dziecka przede wszystkim jest rozwiniecie własnej niezależności. Pomaganie mu w mniejszej lub większej mierze, niż tego potrzebuje, zmierza do udaremnienia tego dążenia."

W Poradniku znajdziesz 12 następujących kroków:

1.Poznaj naturę dziecka
2.Zauważ głód kontaktu
3.Nie odmawiaj
4.Tego nie rób!
5.Bądź mądrzejszy
6.Pokazuj jasne reguły
7.Zrozum potrzeby dziecka
8.Naucz się właściwie reagować
9.Miej plan na wybuch w miejscu publicznym
10.Zaakceptuj i nazwij uczucia
11.Panuj nad swoją złoś…

Kiedy rodzice idą na warsztaty umiejętności wychowawczych, mówią, że największym problemem zawsze jest dla nich wprowadzenie tych umiejętności w życie. Chcę pomóc Ci w rozwiązaniu tego problemu i dlatego stworzyłam program, który kładzie nacisk na zrozumienie na czym polega trudność i pokonanie jej. 
Krok po kroku poprowadzę Cię przez dogłębne zrozumienie i wdrożenie w życie kluczowych umiejętności wychowawczych, które są decydujące dla dobrej relacji rodzic - dziecko. Przyjrzysz się swoim przekonaniom na temat wychowania i roli rodzica, które przeszkadzają Ci w zbliżeniu się do dziecka.
Przygotowany Mentoring Program to 10  spotkań, czyli 10 szkoleń w formie praktycznych warsztatów dla rodziców z elementami pracy indywidualnej. Warsztatów bogatych w ciekawe ćwiczenia i scenki, które skłaniają do refleksji i pozwalają poczuć i zrozumieć temat zajęć. Teoria jest podana w prosty, przystępny sposób oparty na przykładach z życia. W trakcie zajęć będziemy tworzyć rozwiązania dostosowane do p…